01 (A-1) Oswajanie migracji - Zmieniający się świat -

Zjawisko migracji wiąże się nie tylko z wiedzą (lub jej brakiem) ale także z osobistymi emocjami uczniów. Emocjom tym należy się ze strony nauczyciela zrozumienie i szacunek, ale też uzupełnienie ich rzetelną wiedzą. Jeżeli uznać, że z masowymi migracjami wiąże się ryzyko, to należy o nich rozmawiać stosując profesjonalne narzędzie oceny ryzyka, które poprowadzi nas nie drogą obaw i lęków, ale – drogą racjonalnej oceny zagrożeń.
Rekomendowana technika heurystyczna: dwuczynnikowa macierz oceny ryzyka. 

Materiały:

1. Oswajanie migracji – poradnik dla nauczyciela
   1. Wprowadzenie
   2. Technika dydaktyczna: dwuczynnikowa macierz oceny ryzyka
   3. Temat: migracje we współczesnym świecie
   4. Scenariusze lekcji
2. Migracje we współczesnym świecie – prezentacja
3. Metoda macierzy ryzyk – prezentacja