- Psychopedagogiczne aspekty wykorzystania gier i zabaw w klasie językowej
- Kryteria doboru gier i zabaw w zależności od wieku uczniów, poziomu zaawansowania i celów nauczania
- Planowanie i prowadzanie gier i zabaw językowych.
3319.Rola gier i zabaw językowych na lekcji języka angielskiego w szkole podstawowej
Informacje ogólne
Kategoria szkolenia
Oferta dla nauczycieli kształcenia ogólnego i specjalnego
Obszar
Języki obce nowożytne i mniejszości narodowych
Forma
Szkolenie
Liczba godzin
4
Cena
bezpłatne
Odbiorca
Nauczyciele języka angielskiego
Kierownik
Małgorzata Tetiurka
Program
Prowadzący
Małgorzata Tetiurka
Zapisz się
Brak możliwości zapisu.