TIK w pracy nauczyciela
-
Data publikacji: 04.05.2022Autor: Dorota Skowron, Bożena Jarmuł
Meeting Great Britain with native speaker
Lekcja z native speakerem, czyli kontakt z „żywym językiem”, to świetna okazja do wzbogacenia słownictwa, doskonalenia wymowy, w tym akcentu brytyjskiego, przełamania barier w komunikacji oraz poszerzenia wiedzy kulturowej o Wielkiej Brytanii. Organizację takich wirtualnych spotkań z native speakerem umożliwia zastosowanie TIK, a same spotkania nie tylko wpływają na utrwalenie wiedzy i umiejętności, ale są też motywacją do doskonalenia umiejętności językowych.
-
Data publikacji: 02.05.2022Autor: Marta Chwedeńczuk, Barbara Turska
Inne spojrzenie na TIK
Przyczyna i skutek odnosi się do idei, że działanie powoduje reakcję. Dzieci z poważnymi problemami ruchowymi, poznawczymi, sensorycznymi i komunikacyjnymi mają bardzo mało naturalnych okazji do przejęcia kontroli nad własnym życiem. W efekcie może pojawić się tzw. „wyuczona bezradność” – przekonanie, że czyny człowieka nie mają wpływu na wynik zdarzenia. Rolą nauczycieli edukacji specjalnej jest jak najpełniejsze zaktywizowanie i danie uczniom możliwości wpływu na własną sytuację.
-
Data publikacji: 02.05.2022Autor: Anna Pogorzelska, Barbara Turska
Pojęcie funkcji liniowej i jej wykres
Zgodnie z nową podstawą programową uczniowie szkół ponadpodstawowych po raz pierwszy spotykają się z pojęciem funkcji, jak również z różnymi jej przykładami. Funkcja liniowa jest jedną z pierwszych funkcji, którą poznają uczniowie. Istotne jest dokładne zrozumienie tematu, zauważenie zależności pomiędzy współczynnikami funkcji a jej wykresem oraz umiejętność jej wykorzystania. Jeśli młodzież zrozumie relacje między wzorem funkcji a jej wykresem w prostych przykładach, to łatwiej im będzie interpretować wykresy w przypadku bardziej złożonych funkcji.
-
Data publikacji: 24.03.2022Autor: Monika Błaszczuk, Barbara Turska
Nowoczesna technologia na lekcji języka niemieckiego
Proces uczenia się i nauczania wygląda dziś zupełnie inaczej niż kiedyś, a rozwijanie kompetencji komunikacyjno-językowych jest ogromną siłą, która pozwala na polepszanie jakości życia. Znaczącą rolę odgrywają tutaj multimedia oraz Internet, które odpowiednio wykorzystane umożliwiają naukę języków obcych w ciekawy, nowoczesny i efektywny sposób.
-
Data publikacji: 24.03.2022Autor: Marta Różycka, Barbara Turska
Głoska R wspomagana przez TIK
Głoska R powinna pojawić się między 5-tym a 6-tym rokiem życia. Jest to ostatnia z głosek, która pojawia się w mowie dziecka. Na początku bywa zastępowana głoską L (lak, lyba, lowel) lub J. Jest to prawidłowość rozwojowa. Nieprawidłowa realizacja głoski R w praktyce logopedycznej nazywana jest rotacyzmem.
-
Data publikacji: 24.03.2022Autor: Małgorzata Małecka, Bożena Jarmuł
Jak przepraszać po angielsku?
Przepraszanie to jedna z ważnych umiejętności sprawdzanych w trakcie egzaminu ósmoklasisty. Uczniowie mogą się z łatwością do niej odnieść i bazując na własnych doświadczeniach, stworzyć dialogi nawiązujące do sytuacji z realnego życia. Wzbogacenie lekcji technologią IT czyni ją bardziej interesującą dla uczniów i pozwala wykorzystać bogate zasoby autentycznego słownictwa dostępne w Sieci.
-
Data publikacji: 24.03.2022Autor: Anna Ścisło, Barbara Turska
Dzieła mistrzów na szkolnej tablicy
Lekcje plastyki to czas twórczych działań. Czy jest na nich miejsce na technologię informacyjną? Zdecydowanie tak. Wprowadzając uczniów do świata sztuki warto sięgać po narzędzia, które pomagają poznawać młodym twórcom język sztuki i przygotowywać ich do jej odbioru.
-
Data publikacji: 24.03.2022Autor: Marta Rycerz, Barbara Turska
Znaki drogowe pionowe
Aplikacje internetowe do tworzenia gier dydaktycznych jako narzędzie wspierające pracę nauczyciela techniki. W dobie wszechobecnej komputeryzacji niezwykle ważnym jest nadążanie za zmianami zachodzącymi w społeczeństwie. Postęp technologii informacyjnej, atrakcyjność mediów i coraz łatwiejszy do nich dostęp powodują, że również współczesna szkoła musi stać się dla uczniów miejscem atrakcyjnym, konkurencyjnym i przyciągającym. Narzędziami, które nauczyciele mogą wykorzystać we wspomaganiu tego procesu są niewątpliwie tablice lub monitory interaktywne, a także aplikacje dostępne w sieci Internet – m.in. LearningApss, Wordwall, Padlet.
-
Data publikacji: 24.03.2022Autor: Wojciech Suchowierz, Bożena Jarmuł
Chrystianizacja Europy
Temat jest realizacją treści podstawy programowej religii w szkole podstawowej. Głównym założeniem nauczyciela w odniesieniu do tematu jest ukazanie etapów tworzenia się europejskiej cywilizacji oraz znaczenia chrześcijaństwa w tym procesie. Istotną przyczyną wyboru tematu było zamierzenie kształtowanie przekonania o potrzebie poszanowania wartości chrześcijańskich, na których zbudowana jest europejska cywilizacja.
-
Data publikacji: 24.03.2022Autor: Barbara Pszczoła , Bożena Jarmuł
Piastowska gościnność, czyli z wizytą u Piasta Kołodzieja
Temat jest realizacją treści podstawy programowej języka polskiego w szkole podstawowej. Głównym założeniem nauczyciela w odniesieniu do tematu jest wzmacnianie wśród uczniów przywiązania do historii i tradycji narodowych oraz wychowywanie ich w duchu akceptacji i szacunku dla drugiego człowieka. Istotną przyczyną wyboru tematu było zamierzenie motywowania uczniów do pracy w grupie w atmosferze życzliwości, pobudzanie do kreatywnej i twórczej dyskusji oraz ustalania wniosków.